合不合判定テスト(7/9実施)は4教科 55.5 算数においては58と大幅にアップした。
小学6年生 Yさんのご家庭の声
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短期的な目標に挙げていた合不合判定テスト(7/9実施)は4教科 55.5 算数においては58と大幅にアップいたしました。ご指導ありがとうございました。

真剣な指導のおかげで、本人も真剣に勉強に取り組むようになった。
小学6年生 Rさんのご家庭の声
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基礎固めを徹底して頂き助かります。先生が真剣に向き合って くれるので、娘も真剣になってきたと思います。ありがとうございます。

先生の授業が終わった後、英語を使おうとするようになった。
小学6年生 Yさんのご家庭の声
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先生の授業が終わった後、英語(単語)を使おうとしている様子がみられるので、うれしいです。先生が楽しく英語の授業をしてくれているので、英語に対して苦手意識を持つことなく、楽しく勉強できているのだと思います。ありがとうございます。

子どもとコミュニケーションを取って、先生が子どもとの信頼関係を築いてくださった。
小学1年生 Mさんのご家庭の声
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今月もありがとうございました。娘がなついていて、すこしふざける態度を取るのですが、そんな中でもキチンと教えて頂き感謝です。

先生のおかげで自信をもって英検を受けることができた。
小学6年生 Hさんのご家庭の声
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短期間だったのですが、上手に教えて頂いたお陰で本人も自信を持って英検をうける事が出来て感謝しております。コミュニケーションもとても上手にとって頂き、ありがたかったです。

先生が本人に寄り添って指導してくださるおかげで本人が自主的に勉強に取り組むようになった。
小学1年生 Mさんのご家庭の声
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たくさん褒めてくださり、気分が逸れても、本人のペースに合わせつつ勉強へうまく向けて頂け 感謝しています。子どもも、信頼しているように感じています。宿題も自分からとり組んでおり、 先生から教えて頂いたことを思い出しながら頑張っている姿がみられています。

自分の力で理解しようとする姿勢が見られるようになってきた。
小学6年生 Oさんのご家庭の声
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宿題など、難しい単元でも諦めず、自分の力でりかいしようとする姿勢が見られるようになってきました。その気持ちを忘れずに引き続き、頑張ってもらいたいです。

学校のテストの点があがり嬉しそうにテストを見せてくれます。
小学3年生 Mさんのご家庭の声
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わからない漢字を国語辞典で自らしらべたりと少しずつ自分でまずは考えてみよう、という姿勢がみられています。学校のテストの点があがってきて、嬉しそうに毎回テストをみせてくれます。

宿題を自分からするようになり、算数は自信がついた気がします。
小学4年生 Aさんのご家庭の声
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先生の宿題は親から何も言わなくても自分で勉強するようになった。算数に関してちょっと自信がついた気がする。自分から少し解けるようになった。

先生が対策を考えてくださり、志望校の一つに合格できて一安心しています。
小学6年生 Oさんのご家庭の声
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先生は学校のHPなどをチェックされ対策を考えてくださいました。問題集や参考書もご持参してくださり、こちらで用意しなくてよかったのも大変助かりました。志望校の一つに合格できて一安心しています。作文は時間外にも添削していただきありがとうございました。

理科の偏差値が久しぶりに50を超えたのは本人とても嬉しそうでした。
小学5年生 Hさんのご家庭の声
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先生からの宿題には終わらせようと意識しているようで塾の宿題だけだった勉強時間から増えても前向きに取り組んでいます。理科の偏差値が久しぶりに50を超えたのは本人とても嬉しそうでした。自身を少しずつつけていただけるとありがたいです。

宿題や課題も自分で考える姿がみられる様になりました。
小学3年生 Sさんのご家庭の声
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大嫌いだった勉強へも、先生がくるのを楽しみに、楽しく受けている様です。学校の宿題や課題も少しヒントを出すと自分で考える姿がみられる様になってきています。「あの時先生なんていってたかなあ」と考えていたりしていて嬉しいです。